Policyjna prelekcja dla uczniów iławskich szkół podstawowych

Oficer prasowy iławskiej jednostki policji mł. asp. Joanna Kwiatkowska rozpoczęła cykl spotkań z uczniami szkół dotyczący zasad zachowania się podczas wycieczki szkolnej. Wyjazd  z klasą to chwila  odpoczynku uczniów jak i nauczycieli pomiędzy trudnościami dnia codziennego,  odrabianiem lekcji cz kolejnymi sprawdzianami.  Receptą na udany wypoczynek  jest właściwe przygotowanie się do niego, skrupulatne zaplanowanie  wyjazdu, świadomość i unikanie zagrożeń, tak aby pamiątką z nich nie były przykre wspomnienia, tylko radość z mile spędzonych chwil.

Dlatego mł. asp. Joanna Kwiatkowska spotkała się z uczniami iławskich szkół podstawowych, aby przypomnieć kilka podstawowych zasad bezpieczeństwa, do których należy się stosować podczas wyjazdów. Zwróciła uwagę na to, iż podczas wypoczynku zdarza nam się zapomnieć  o podstawowych zasadach jednak zawsze należy pamiętać, że jesteśmy uczestnikami ruchu drogowego i musimy zwracać uwagę na znaki drogowe ponieważ one informują nas jak mamy postępować. Policjantka dodała, że idąc w grupie rozmawiając z koleżankami czy kolegami  możemy być rozkojarzeni i zdarza się, że nie zwracamy uwagi na to co się dzieje na drodze. Podkreśliła również, jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych. Informując jednocześnie, że odblaski to jeden z najtańszych, najprostszych, a zarazem najłatwiejszych w zastosowaniu sposób na zwiększenie swojego bezpieczeństwa.

Policjantka informując o zasadach panujących na wycieczce szkolnej czy podczas zwiedzania muzeów. Podczas rozmowy omówiła także co to jest demoralizacja przedstawiając jednocześnie  jakie środki wychowawcze i poprawcze mogą być zastosowane wobec osoby nieletniej. Uczniowie dowiedzieli się, jak klasyfikowane są różne działania naruszające prawo, i jaka grozi za nie kara. Podając liczne przykłady ze swojej pracy, obrazujące jak często z pozoru niewinne żarty czy nieprzemyślane zachowanie podczas wycieczki prowadzą do nieszczęść, za które ktoś później odpowiada przed sądem. Konsekwencją tych czynów i odbytej przez nich kary mogą być problemy w szkole czy w znalezieniem pracy w przyszłości i powrót do życia w społeczeństwie.

Omówiła zebranym także co to jest cyberprzemoc i jakie niesie za sobą skutki. Zaczynając od przekazania kilku podstawowych zasad bezpiecznego korzystania z Internetu oraz  w jaki sposób zagrożona jest nasza prywatność w sieci. Poinformowała, że w kategoriach cyberprzemocy mieści się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie kogoś w internecie lub przy użyciu telefonu, robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod kogoś w sieci. Dodała również, że sprawcy cyberprzemocy mają wrażenie iż są w sieci anonimowi, co dodatkowo pobudza i zachęca ich do działania. Tymczasem organy ścigania w granicach obowiązujących przepisów prawnych posiadają  i korzystają z szerokich uprawnień pozwalających na gromadzenie dowodów cyberprzestęczości oraz umożliwiających identyfikację sprawców. Wykorzystywane metody pracy wykrywczej przy współpracy z operatorami sieci telefonii komórkowej oraz usługodawcami internetu pozwalają określić zarówno konkretnego użytkownika  jak i urządzenie, z którego w danej chwili korzystał.

Mł. asp. Joanna Kwiatkowska  poruszyła podczas spotkań również tematy dotyczące narkotyków oraz dopalaczy, w tym rozpoznawanie symptomów zażywania ich przez młodzież. Uświadomiła uczniów o konsekwencjach prawnych związanych z posiadaniem i sprzedażą narkotyków. Policjantka w trakcie prelekcji przedstawiła zebranym zagrożenia związane z eksperymentowaniem przez młodych ludzi z narkotykami, dopalaczami, alkoholem czy środkami odurzającymi.

W trakcie spotkania mł. asp. Joanna Kwiatkowska przybliżyła zebranym również ideę Krajowej Mapy Zagrożeń Bezpieczeństwa. Omówiła w sposób praktyczny zasady korzystania z aplikacji zachęcając do aktywnego korzystania z "Mapy”. Policjantka podkreślała  przy tym jak ważne jest partnerstwo i wspólnie podejmowane działania na rzecz podniesienia poczucia bezpieczeństwa.

Tego typu działania profilaktyczne umożliwiające bezpośredni dialog z uczniami tuż przed zbliżającą się wycieczką czy wyjazdem. Jest  to również okazja na podniesienie swojej świadomości o uzależnieniach i  konsekwencjach prawnych codziennego postępowania, a także możliwość uzyskania odpowiedzi na nurtujące pytania.

Wszyscy zgodnie stwierdzili, że bardzo często dzieci oraz młodzież pozostawione samym sobie lub zostawienie ich bez należytego nadzoru i zainteresowania, może być źródłem zachowań demoralizujących młodych ludzi.